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Bom dia pessoal. Hoje disponibilizamos o quarto episódio do Podcast Quarentena do IFMS. Neste episódio estreamos o novo quadro “Conheça seu Professor”, com a participação do docente André Baida, professor do IFMS campus de Naviraí, contando um pouco da sua história e dos desafios do ensino da Sociologia em nossa atualidade.

Confira no Spotify
open.spotify.com/episode/4mOFS

Aparentemente o vídeo do Sr PR hoje não apresentou muitos fatos relevantes pelo tamanho alarde que a imprensa fez. Eu acho que esperei de mais dele kkkkk.

Só eu que estou achando esse vídeo do Bolsonaro chato?

Pessoas, que acham de um movimento de re-apropriação simbólica brasileira? Explico!

Hoje, os símbolos brasileiros, como a bandeira por exemplo, foram tomados de nós pelos militantes da direita. Assim, devemos retornar esses símbolos a nós brasileiros usando as cores do Brasil sempre que possível e colocando a frase "Essas cores são do brasil e não somente da direita".

Vamos retornar nossos símbolos a quem desato os pertence, ao povo brasileiro e não a uma minoria.

Temos o dever moral de declarar publicamente de qual lado estamos.

youtu.be/OWJUjrBEiTU

Alguém pode me explicar uma coisa? A bandeira dos Estados Unidos nos eventos do Bolsonaro eu até entendo (Fetiche), mas de Israel não faço a mínima. Alguém com conhecimento sobre o fato pode me explicar?

Tenho basicamente dois sonhos a noite. Primeiro sonho com o Predador me perseguindo. O segundo sonho removendo cabelo da garganta, longos fios de cabelo. Onde esta nossa vidente de plantão @deaballe para traduzir meu sonho?

Boa noite pessoal. Em nosso Terceiro episódio do Podcast Quarentena IFMS vamos conversar com Gabriel Medina e Vinícios Faustino, ambos ex-estudantes do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul. Falamos sobre os impactos positivos que o Instituto proporcionou a suas vidas tanto acadêmica quando profissional entre outros assuntos.
open.spotify.com/episode/51n60

Language: pt-BR

Boa noite pessoal. Semana passada lançamos um novo episódio do Podcast Quarentena IFMS. Nesse episódio discutimos rotinas de estudo, mercado de trabalho na área da computação, dicas para TCC e muito mais.

open.spotify.com/episode/3tBcT

Whenever I write a text I will always put the feminine first. For example: Todas(os) ou Todas e Todos. The goal is to put the female audience always ahead. However, in English, I don't know if there is this difference in writing.

Sempre que eu escrever um texto colocarei o feminino sempre em primeiro lugar. Por exemplo: Todas(os) ou Todas e Todos. O objetivo é colocar o publico feminino sempre a frente. Porém, em inglês, não sei se há esta diferença na escrita.

Today I produced well. My article on IoT and agriculture will soon be completed. I have only two years for this LOL

Hoje eu produzi bem. Meu artigo sobre IoT e agricultura logo estará concluido. Tenho apenas dois anos para isso kkkkk.

Olá a todas(os).

Nós, no núcleo de informática do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, resolvemos criar um PoadCast para auxiliar o estudante nesse momento de Quarentena que estamos passado. Assim, iniciamos um piloto e um segundo episódio que queremos compartilhar com todas(os). Lembrando que não somos especialistas na área de PoadCasts e estamos aprendendo. Fiquem à vontade para dar as opiniões cabíveis.

open.spotify.com/show/0gPRVo3v

Professor é uma classe que, por natureza, nunca será homogênea. Em reunião agora, alguns professores querem solucionar o problema de forma mais rápida possível, enquanto outros acham que, preencher uma documento é burocracia de mais.

Esse é um dos canais que mais gosto no YouTube. O rapaz cria algumas animações incríveis sobre o universo. Porém precisa de incentivo para continuar. Quem puder apoiar segue o link.

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apoia.se/niu

Como alguns gestores sem preparo criam meios para prejudicar o professor. Como assim PIOR? Como assim Melhor? Que base científica essas perguntas tem?

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Scholar Social

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